Almanya’da göçmen kökenli çok sayıda genç meslek yeri bulmakta güçlük çekiyor. Bunun birçok nedeni var. Öne çıkan nedenlerden biri de işveren ve işletmelerin göçmen ve yabancı kökenli gençlere bu olanağı sunmaması. Nedeni ne olursa olsun göçmen kökenli başarılı melesk eğitimi yapmış gençlerin öne çıkartılması, bu başarıya dikkat çekmek ve işverenleri göçmen kökenli gençlere daha duyarı hale getirmek için bir proje başlatıldı. Projenin ilk tanıtım toplantısı Berlin’de gerçekleşti. Bildungs- und Technologiezentrum adlı kuruluşta yapılan tanıtımda, Almanya’nın nitelikli eleman açığını kapatmak için göçmen gençlerin potansiyelinin kullanılması gerektiği vurgulandı.

Federal İş Ajansı geçtiğimiz Temmuz’da 233.400 meslek eğitim kontenjanının boş kaldığını açıkladı. BildungsWerk in Kreuzberg (BWK) bu gerçekten hareket ederek “Meslek Eğitiminde Mükemmellik ve Çeşitlilik” projesini hayata geçirdi. Bu proje aynı zamanda „Sommers der Berufsausbildung“ projesinin de bir parçası. Proje Federal Eğitim ve Araştırma Bakanlığı (BMBF) tarafından finanse ediliyor. Federal Mesleki Eğitim Enstitüsü (BIBB) de projeyi destekliyor.

BWK, Migrantenwirtchaft adlı dernekle işbirliği içinde “Mükemmellik ve Eğitimde Çeşitlilik” projesi kapsamında yeni bir çalışma yürüyor. Bu çalışma ile altı meslek grubunda göçmen kökenli en başarılı meslek öğrencisine ödül veriliyor. Bu ödülün iki amacı var: Birinci amacı iş ve çalışma dünyasında gençlere kökene dayalı şans eşitliği sağlanması. İkinci amacı motive, yetenekli ve istekli gençleri iş dünyasına kazandırmak. Birçok etkinlikten sonra başvuru yapan ve eğitimini en iyi dereceyle yapan meslek öğrencilerine altı kategoride öğrenci başına 3 bin Euro ödül verilecek.

Toplantı öncesi açıklama yapan Nihat Sorgeç şunları söyledi: “Gçen sene 62.300 meslek yeri doldurulamadı. Bu bir yandan. Diğer yandan yabancı kökenli gençler meslek eğitim yeri bulamıyor. Burada bir çelişki var. Bir yandan Alman iş yerleri meslek eğitimi için öğrenci (çırak) arıyorlar, öte yandan yabancı kökenli gençleri istemiyorlar. İhtiyaç olmasına rağmen meslek eğitimi için müracaat yapan yabancı kökenli gençlerin yüzde 40’ı meslek eğitim yeri bulamıyor. Biz buna karşı mücadele etmek için bu projeyi gündeme getirdik.”

Bugün ilk toplantılarını yaptıklarını söyleyen Sorgeç, bundan sonra Münih, Hamburg ve Köln’de diğer toplantılarımızı gerçekleştireceklerini, ardından 14 Aralık’ta meslek eğitimlerini iyi derecede bitirmiş göçmen kökenli gençlere altı kategoride 3’er bin Euro’luk ödül vereceklerini dile getirdi. Ödüller için meslek öğrencilerin Almanya çapında okul dereceleri ile (diploma) katılmaları mümkün.

Okul ve işyeri deneyimine dayalı ikili (dual) eğitim sistemi Alman ekonomi dünyasında başarılı bir model olarak kabul edilir. Bu model ekonominin kalifiye (nitelikli) elaman ihtiyacını güvence altına alır. Buna rağmen Federal İş Ajansı geçtiğimiz Temmuz’da 233.400 meslek eğitim kontenjanının boş kaldığını açıkladı. Buna rağmen meslek yapmak için işverenlere ve işletmelere başvuran çok sayıda göçmen kökenli gencin sırf bu kökenleri nedeniyle başarılı olmalarına rağmen kabul edilmedikleri de bilinen bir gerçek.

BildungsWerk in Kreuzberg (BWK) bu açığı kapatmak için “Meslek Eğitiminde Mükemmellik ve Çeşitlilik” projesini başlattı. Bu proje aynı zamanda „Sommers der Berufsausbildung“ projesinin de bir parçası. Proje Federal Eğitim ve Araştırma Bakanlığı (BMBF) tarafından finanse ediliyor. Federal Mesleki Eğitim Enstitüsü (BIBB) de projeyi destekliyor.

BWK Migrantenwirtchaft adlı dernekle işbirliği içinde “Mükemmellik ve Eğitimde Çeşitlilik” projesi kapsamında yeni bir çalışma yürüyor. Bu çalışma ile altı meslek grubunda göçmen kökenli en başarılı meslek öğrencisine ödül veriliyor. Bu ödülün iki amacı var. Birinci amacı iş ve çalışma dünyasında gençlere kökene dayalı şans eşitliği sağlanması konusunda katkı sağlamak. İkinci amacı motive, yetenekli ve istekli gençleri iş dünyasına kazandırmak. Birçok etkinlikten sonra en iyi seçilen meslek öğrencilerine kişi başına 3 bin Euro ödül verilmektedir.

Dr. Catrin Hannken de açıklamasnda bu projeyi çok önemsediklerini söyledi. “Mesleki Eğitimi, Mükemmellik ve Eğitim Çeşitliliği” nin altını çizmek istediklerini anlatan Hannken, amaçlarının başarılı meslek eğitimi yapmış göçmen kökenli gençlerin farkına varılmasını sağlamak olduğunu söyledi. Hannken “İnsanların meslek eğitiminde hangi kökenden geldiklerinin bir engel oluşturmaması gerekir. Tam tersine bu bizim sistemimiz için bir avantajdır. Ancak göçmen kökenli gençlerin meslek yeri bulmada zorluk yaşadıklarını gözlemleyebiliyoruz. Bu nedenle özel olarak bu konuda bilgilendirme çalışmaları yapıyoruz.” dedi.

Hannken, insanların meslek eğitiminde hangi kökenden geldiklerinin bir engel oluşturmaması gerektiğini belirtiği açıklamasında “Tam tersine bu bizim sistemimiz için bir avantajdır. Ancak göçmen kökenli gençlerin meslek yeri bulmada zorluk yaşadıklarını gözlemleyebiliyoruz. Bu nedenle özel olarak bu konuda bilgilendirme çalışmaları yapıyoruz,” dedi.